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《美育一叶：中央美术学院与近现代中国美术》，曹庆晖著，河北美术出版社，年8月版曹庆晖教授的新著《美育一叶：中央美术学院与近现代中国美术》（河北美术出版社，年8月）收辑了作者近十几年来发表的有关中央美术学院及其前身历史研究的二十篇论文，依据各自的侧重点与相关性组合为“先哲与美育”“馆藏与艺专”“学派与体系”“系科与教研”等四个单元。各单元相对独立，但又有学术视角之间的相互关联，其共同点是将中央美术学院及其前身作为解读近现代中国美术发展演变的一个缩影去观察和讨论。书名中的“中央美术学院与近现代中国美术”，以作者的话来诠释就是：“中央美术学院的历史，不只是美术学院在近现代中国史无前例地发生与发展的一个缩影，在相当程度上，它也是‘美术’和‘美育’在近现代中国提出与实施的重要标志和有机组成。离开近现代中国的历史情境，无法理解美术学院的历史及问题。深入美术学院的历史及问题，若不脚踏实地，望闻问切，也局限着对近现代中国美术发展的整体理解和判断。”（自序）这无疑是关于该书的学术主旨最简明的表述，我认为其中的关键视角是美术教育在中国近现代美术发展的历史叙事中地位与意义。研究“美术学院的历史及问题”与“对近现代中国美术发展的整体理解和判断”有着极为内在与重要的联系，但是这种联系在迄今为止的中国二十世纪美术史的书写机制与叙事策略中时常是缺失的，尤其是在关于二十世纪下半叶的中国美术史叙事中，各种类型的美术院校发展模式、学科变化、教育培养机制以及人才流动等状况基本上被以时代背景加名家名作为主干的基本叙事模式所遮蔽。庆晖长期以来
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