榜样，彰显进步，鼓舞斗志，指引方向，有榜样的地方就有进步的力量。榜样无处不在，无时不有，一滴露珠就能折射出太阳的光芒。为了扩大榜样的影响力，营造“比学赶超，奋进争先”的校园氛围，我校继续举办了第三届“十大学星”评选活动。
十二位学星候选人在这里齐聚，他们品学兼优，乐观向上，态度端正，惜时如金。他们严阵以待，向着最终的学星战队勇敢进发。来看一看这些青春洋溢的面孔和催人奋进的个人事迹吧。
大家好，我是来自35班的汤炎栩。中小学时，我曾经在班级中担任生活委员、学习委员、地理课代表、班长。在我担任这些职务时，我心中牢记我在为班级服务，为同学服务，给老师帮忙，是老师的得力助手，是同学们口中的爱心大使。由于在这些小岗位上的认真负责、任劳任怨，我获得了“优秀学生干部”奖项。在学习上我依旧奋发图强，力争上游，在上课时候我认真听讲，做好每一节课的笔记，学习成绩也有了提高。由于学业上的进步和小岗位上的认真负责，我不负所望获得了“三好学生”奖项。进入了文茂校园，我便成为了一名骄傲的文茂人，“追求卓越”这一理念深深植入我心，穿着这身洁白的校服我一定要不愧对于它。从稚嫩的中学生成为了一名光荣的文茂高中生，我也不忘记继续努力学习，奋发向上，同时在开学之际我竞选了地理课代表，继续把每一件微不足道的小事情做到最好，做到闪闪发光。但是在文茂高中，比我优秀的人大有人在，而我又是渺小的一粒沙，我也需要通过不断努力，扎实基础，奋发向上。我也希望这次的“学习之星”竞选能够激励我更加努力学习。大家好，我是来自高一36班的谢佳妮，很荣幸能够参与本次“十大学习之星”评选活动。
我是乐观开朗的女孩，学习成绩在班里一直保持中等偏上，喜欢参加各种课外活动。在学习方面，本学期获得过高一历史系的年级第九名；在课外的一系列比赛中，参加过区级和市级朗读比赛的一等奖。
自高一入校以来我一直以严谨的态度和满腔的热忱投身于学习生活之中，固然有成功的喜悦，也有过失败的心酸，但这些都阻挡不住我努力前进的步伐。
高中的学习紧张而富有挑战，面对紧张的学习氛围，我能够以良好的心态去对待，在学习上做到有条不紊，根据自身的特点，针对不同的科目，制定不同的计划和目标。并经过自己的努力，已取得了一定成效。我始终牢记‘‘吃得苦中苦，方为人上人’’这句古训，战胜学习上的一座又一座高峰。我也会把此次活动当做我今后为之努力的动力，不断挑战自己，努力提高自身素质，成为更好的自己。
大家好，我是高一37班的王涵。
考入承德文茂高级中学以后，高一学年我的成绩一直保持在班级前十名，年级前。其中语文、地理、政治等学科成绩良好。在班级中，担任地理课代表。在高一下学期承德市联考当中，在本校进步名，在承德市排名进步余名。在校期间表现良好，无任何违纪情况。在校外，学习素描、彩铅等绘画。其中硬笔书法6级。
大家好，我是奋进38班的何金滢。学星，是学习中的姣姣者，应以学习为乐趣，以进步为自豪，以超越为目标。我理解中的学星，不应只是活在老师的威严下，表现在规矩的束缚里，更应是自律的、主动的、奋发向上的；更应是从学中习，习中学，爱学习，会学习，乐学习。当第一次在台下为站在领奖台上取得优异成绩的同学鼓掌欢呼时，我就想到科比说过的一句话“第二只能说明你是最大的输家。”是的，第一只有一个，但是为什么不能是我呢？于是站上领奖台，为自己争光，让父母安心的种子便在我心中深埋。每天起床铃一响，我都会从床上弹起，跑到跑操地点，大声读背来驱散惺忪的睡意。每一个课间我都会强迫自己安坐在座位上，多写几个字，多做一道题。在学习上我虽然不能做到最突出的那一个，但我一直在尽力做最努力的那一个。终于，付出得到了回报，我的分数不断提升。全市联考时，我的成绩与中考成绩相比进步了一万六千余名，我从刚刚分班时的籍籍无名，班级倒数进步到了如今的崭露头角，名次稳居班级前列。当初梦想的种子早已生根发芽，茁壮成长。尽管我现在还差得很远，但我不会停下追求卓越的脚步。我以为，逢一必争，是文茂的精神；唯冠必夺，是青春的姿态。趁青春，奔行超越，超越迷惘的失败，也超越风光的成功。操场上的书声朗朗，一页页写满收获的积累本错题本，一张张的优秀作业，都让我真正懂得了努力的意义，奋斗的价值。学习之路并非一马平川，难免起起伏伏，但是只要把握了学习之境界，一定会让你一路上充满力量，向着光明，义无反顾。我希望用“学星”这一称号激励自己，影响他人，在两年后的高考里，铸就辉煌，圆梦大学。久有凌云志，此情可问天。心系学星高塔，魂绕梦亦牵。常怀揽月之思，亦图未名湖畔。只待今日展锋芒，高唱凯歌还！已完结。end
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