如何当好班主任这位老师的管理经验值得所有

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对于刚进入教育行业的老师来说,首先需要面临的工作任务可能就是班主任了,因为要想快速融入这个行业,班主任这个岗位是最能锻炼新手老师的,今天要给老师们带来的是一位名校的优秀班主任的多年管理经验,文章有点长,老师们可以收藏后慢慢阅读,这些老师的管理模式真的非常值得借鉴,一起来看看吧!

一、班级名册标准化。

从一年级开始,给班级学生按顺序制定名册,班级名册和上交给学校的花名册顺序一致,每个学生都有特定的学号,这个学号会跟随学生整整一年,新学年会根据生源流动有所改变。

那么班级名册可以用来干什么呢?可以为我们的工作提供哪些便利呢?

1、快速报名。

开学初,家长汇报学号,根据学生学号可以快速找到上学年花名册上的学生名字,及时订正花名册上的信息,提高开学报名工作效率。

2、作业检查高效。

每次作业检查都要花费老师很长时间,不检查吧,有些学生就会钻空子。如何使老师从繁重的工作中解放出来?那么就可以借助班级名册。给每个学生的作业、练习册、学习与评价等所有作业按照班级名册上的学号编号。每次检查作业只要按照学号登记就好了,使作业检查高效有序。

3、班级活动井然有序。

班级所有活动都要查人,每一次查人都要登记,那么,请用班级名册吧!查人只需要班干部对着名册叫学号,来的同学答到,没有来的学号空着,检查完了就知道谁来谁没来,让工作方便快捷。

4、班级奖励、记录明晰。

学生一点一滴的进步都需要记录,但是,我们老师又没有多余的时间去记录,这样的话,就没有办法及时

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