又是一年开学季，新生们背着书包进入校园，开启新阶段的学习，同时也带着家长寄予的厚望。
随着家长对学生的教育重视度越来越高，内卷现象越来越严重，甚至内卷到起名字。特别是一些年轻的家长既想孩子名字寓意好，又想独特新颖。有时候控制不好分寸，“惊喜”变成了“惊吓”。
家长“太有文化”，学生连名带姓一共51画，老师：担心会写哭如今的孩子多少家中的独生子，享受父母、爷爷奶奶、姥姥姥爷多方面的宠爱，真是捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了。
从出生那一刻起，孩子就被寄予厚望，从起名字这件小事情上就可以体现出来，名字其实就是一个代称，读起来朗朗上口，写起来简便就是很好的标准。奈何一些家长“太有文化”，把孩子的名字起得十分复杂，就连名校毕业的语文老师也被难得哭笑不得。
一年级的小豆包，算是第一次接受正规的集体教育。老师要帮新生改掉幼儿园里的一些天真和散漫。变成认真听讲，懂规矩的小学生。
但是很多学生对于新的环境和新的学习氛围并不适应，即使老师在讲台上讲着书本知识，学生满脑袋想的都是几点了，为什么还不到间点环节。
吃完午饭后，小豆包们并没有做好上课的准备，而是想着美美的午睡。这些问题在老师眼里还可以接受。只要耐心教导，就会逐渐改正。真正的问题是，很多学生还不会写自己的名字，甚至连拿笔的方式都要从头开始教。一位一年级语文老师分享了一段自己的亲身经历，令网友哭笑不得。刚拿到新生花名册之后愣住了，因为有一名女学生的名字十分复杂，就连大人都觉得很难，不知道这位一年级的学生该如何面对自己的名字。他的名字叫袁雯懵涵，仔细数一数，这位同学连名带姓一共51画。如果老师留作业是练习自己的名字，这位女同学会不会写着写着就被难哭了？
另外之后考试时，或许其他同学已经开始答题了，而他的名字还没写完，试问这位学生的家长，在给孩子起名字的时候，是否考虑到孩子的感受？
家长为孩子起名过于复杂，不光老师在点名时“卡壳”，出现不愿意提问学生回答问题的现象，还会给学生自己增加不少麻烦。另一名小女孩就因为自己的名字太难写而大哭，甚至直接质问妈妈为什么取一个这么难写的名字，自己叫小花多好。又好读，又好写。家长给孩子起名字时，要注意避开生僻字和谐音字，“难哭”老师70后和80后家长对于给孩子起名字不是很重视，只要是符合性别，听起来好听就好，甚至出现听到别人家孩子的名字好听，直接复制粘贴过来。
比如刘洋这个名字，过于普遍，后果就是同一个班级出现多名叫刘洋的学生，老师点名很为难，只能用大刘洋、小刘洋、男刘洋、女刘洋来区分。
而如今90后一代是追求个性和新颖的一代，再给孩子起名字时也会苦下功夫，生怕自己孩子的名字会和别人的重名。
有些学生的名字独特到就连老师也得翻字典，就像“禤靐龘”这个名字，被人民日报评论为难度系数满级。
家长在给孩子起名字时，还要注意避开、谐音字。不光难写，还会给学生造成不必要的困扰。甚至会成为学生茶余饭后的讨论对象，使学生自尊心受挫，影响未来的发展。
家长给孩子起名字可以简单一些，好处很多家长给孩子起名字时要相对简单一些，简单不等于随意，不少家长愿意用水果名称给孩子命名比如香蕉、苹果、桃子等等，觉得很可爱，可是家长却忽略了，孩子长大后，这样的名字会成为他人的开玩笑的对象。这里说的简单指的是笔画少一些，这样对于学生来说有很大的好处。考试时能很快地写完名字，节省下来的时间都够答完一道题的。另外增加学生学写字的信心。对于刚学写字的学生来说，最开始练字的字大概就是自己的名字，如果自己的名字比较复杂，就会让学生失去耐心，不利于养成良好的学习态度。最后我想说，家长要明白，不是给孩子起的名字越复杂，越能证明自己有文化，一个好的名字关乎孩子的一生，因此合适最为重要。
