「本文来源:九派新闻」阳光明媚、山色斑斓。为进一步明晰“双减”背景下项目研究目标、梳理研究内容,落实任务分工,达到项目研究促进智慧课堂与小语学科教学深度融合,切实提升小语教育教学质量的目标。11月29日,佛子岭镇中心学校成功举办六安市刘晓梅市级名师工作室召开年安徽省教育科学研究项目《基于智慧课堂助力小学“1+X”经典群文阅读的策略研究》项目开题论证会。《基于智慧课堂助力小学“1+X”经典群文阅读的策略研究》项目由六安市刘晓梅名师工作室年6月组织申报,经安徽省教育科学研究院组织专家评审,成功立项。六安市科学研究院副院长、特级教师、高级教师张初平,六安市教育科学研究院教研员、特级教师、高级教师严仍江,霍山县委教育工委委员、高级教师宋永年,霍山县教研室主任、特级教师、正高级教师陈兆先等出席开题论证会,课题项目主持人刘晓梅和赵复琼,以及课题项目组全体成员参加开题论证会,霍山县教研室主任陈兆先主持论证会。论证会上,霍山县委教育工委委员宋永年宣读了《安徽省教育厅关于公布年度安徽省教育科学研究项目立项评审结果的通知》、《安徽省教育科学研究项目立项通知书》。项目负责人霍山县教研室副主任、安徽省特级教师、高级教师、市专业技术拔尖人才刘晓梅从项目的选题依据、研究内容、研究程序步骤及方法、创新之处和预期成果四个大方面解读了项目实施方案。刘晓梅主任的深入解读让专家们对课题的选题、立题、研究内容,预期成果都有了进一步的了解;参与项目的实验老师对研究课题的核心概念、研究目标、研究步骤和方法等有了更深入的认识。项目组骨干教师程岚表态发言。代表全体项目组老师表示今后一定会始终坚持“言有教、动有法”;坚持“昼有为、宵有得”;坚持“息有养、瞬有存”工作方向。子项目负责人陆晓维表态发言。代表省级课题的子项目组,郑重承诺:我们各实验学校将全心支持、全程参与、全力以赴,大家一起思考实践、交流研究,并将以课题实验为契机,提升教师、学生的语文综合素养,提升学校整体教科研水平,让智慧之光助力小语课堂,让经典阅读浸润师生心田。项目主持人、项目实验学校负责人、佛子岭中心学校校长赵复琼代表项目实验学校发言。表示项目学校一会提高思想认识,规范教科研操作;二会营造教科研氛围,搭建平台;三会深入学习实践,
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